Campo-Meneses, Karen Gisel, y Javier García-García. «Comprensión matemática Evidenciada Por Estudiantes De Secundaria Sobre Las Funciones Exponencial Y logarítmica». Avances de Investigación en Educación Matemática, no. 27 (mayo 2, 2025): 179–201. Accedido mayo 6, 2025. https://aiem.es/article/view/v27-campo-garcia.