Godino, Juan D., Belén Giacomone, Vicenç Font, y Luis Pino-Fan. «Conocimientos Profesionales En El diseño Y gestión De Una Clase Sobre Semejanza De triángulos. Análisis Con Herramientas Del Modelo CCDM». Avances de Investigación en Educación Matemática, no. 13 (mayo 4, 2018): 63–83. Accedido noviembre 24, 2024. https://aiem.es/article/view/3929.