Burgos, María, y Juan D. Godino. «Modelo ontosemiótico De Referencia De La Proporcionalidad. Implicaciones Para La planificación Curricular En Primaria Y Secundaria». Avances de Investigación en Educación Matemática, no. 18 (noviembre 1, 2020): 1–20. Accedido noviembre 24, 2024. https://aiem.es/article/view/3870.