Vásquez Ortiz, C., y Ángel . Alsina Pastells. «El Conocimiento Del Profesorado Para enseñar Probabilidad: Un análisis Global Desde El Modelo Del Conocimiento Didáctico-Matemático». Avances De Investigación En Educación Matemática, n.º 7, mayo de 2015, pp. 27-48, doi:10.35763/aiem.v1i7.104.