[1]
S. Martínez Juste, J. M. Muñoz Escolano, y A. M. Oller Marcén, «Un estudio comparativo sobre la proporcionalidad compuesta en libros de texto españoles de Educación Secundaria Obligatoria durante la LOGSE-LOE-LOMCE», AIEM, n.º 8, pp. 95–115, nov. 2015.