J. H. Ávila-Toscano, L. J. . Vargas-Delgado, T. Tovar-Ortega, y E. A. Hernández-Chang, «Estudiantes con y sin fracaso en matemáticas: análisis de variables cognitivas y afectivas implicadas», AIEM, n.º 26, pp. 147–163, oct. 2024.