Trevisan, A. L. ., de Oliveira Araman, E. M. y de Lurdes Serrazina, M. (2023) «El desarrollo del razonamiento matemático de los estudiantes en los cursos de Cálculo», Avances de Investigación en Educación Matemática, (24), pp. 39–56. doi: 10.35763/aiem24.4326.