Fernández, C., Sánchez-Matamoros, G., Valls, J. y Callejo, M. L. (2018) «Mirar profesionalmente el pensamiento matemático de los estudiantes: caracterización, desarrollo y contextos», Avances de Investigación en Educación Matemática, (13), pp. 39–61. doi: 10.35763/aiem.v0i13.229.