Berciano, A., Subinas, A. y Anasagasti, J. (2020) «Análisis de la idoneidad didáctica de un proyecto de estadística diseñado e implementado en un contexto en riesgo de exclusión social », Avances de Investigación en Educación Matemática, (18), pp. 21–39. doi: 10.35763/aiem.v0i18.325.