Martínez Juste, S., Muñoz Escolano, J. M. y Oller Marcén, A. M. (2015) «Un estudio comparativo sobre la proporcionalidad compuesta en libros de texto españoles de Educación Secundaria Obligatoria durante la LOGSE-LOE-LOMCE», Avances de Investigación en Educación Matemática, (8), pp. 95–115. doi: 10.35763/aiem.v1i8.119.