Ordóñez, Carmen, Lourdes Ordóñez, y Ángel Contreras. 2019. «Enseñanza Del máximo Común Divisor Mediada Por Un Entorno Computacional En Un Grado De Ingeniería Informática». Avances De Investigación En Educación Matemática, n.º 16 (octubre):22-39. https://doi.org/10.35763/aiem.v0i16.236.