Juárez López, José Antonio, Lidia Aurora Hernández Rebollar, y Josip Slisko Ignjatov. 2014. «Aceptando La “existencia” De Un Terreno Inexistente: El análisis De Los Argumentos De Los Docentes». Avances De Investigación En Educación Matemática, n.º 6 (octubre):45-61. https://doi.org/10.35763/aiem.v1i6.82.