Larios Osorio, Víctor, Luis Roberto Pino-Fan, y Noraísa González González. 2017. «Esquemas Argumentativos De Estudiantes De Secundaria En Ambientes De geometría dinámica». Avances De Investigación En Educación Matemática, n.º 12 (noviembre):39-57. https://doi.org/10.35763/aiem.v1i12.143.