VÁSQUEZ, C.; SECKEL, M. J.; ROJAS, F. Conectando la educación estadística y la sostenibilidad: creencias del profesorado de Educación Primaria. Avances de Investigación en Educación Matemática, [S. l.], n. 23, p. 127–146, 2023. DOI: 10.35763/aiem23.5415. Disponível em: https://aiem.es/article/view/v-23-vasquez-seckel-rojas. Acesso em: 22 feb. 2024.