ROMERO-GARCÍA, C.; MANZANAL MARTÍNEZ, A. I. .; PALACIOS ORTEGA, A. Impacto del proceso de formación del maestro en su afectividad hacia las Matemáticas. Avances de Investigación en Educación Matemática, [S. l.], n. 24, p. 93–110, 2023. DOI: 10.35763/aiem24.4418. Disponível em: https://aiem.es/article/view/v24-romero-manzanal-palacios. Acesso em: 24 may. 2024.