MORALES-GARCIA, L.; VIDAL-HENRY, S. R.; GARCÍA-GARCÍA, J. I.; DÍAZ-LEVICOY , D. Análisis ontosemiótico de tareas que involucran gráficos estadísticos en libros de texto mexicanos de Educación Primaria. Avances de Investigación en Educación Matemática, [S. l.], n. 22, p. 111–135, 2022. DOI: 10.35763/aiem22.4410. Disponível em: https://aiem.es/article/view/v22-morales-vidal-garcia-etal. Acesso em: 8 dic. 2022.