LARIOS, V.; PÁEZ, R. E.; MORENO, H. Significados sobre la derivada evidenciados por alumnos de carreras de Ingeniería en una universidad mexicana. Avances de Investigación en Educación Matemática, [S. l.], n. 20, p. 105–124, 2021. DOI: 10.35763/aiem20.4002. Disponível em: https://aiem.es/article/view/v20-larios-paez-moreno. Acesso em: 16 oct. 2024.