BARQUERO, B.; JESSEN, B. E. Impacto del enfoque teórico en el diseño de tareas de modelización matemática. Avances de Investigación en Educación Matemática, [S. l.], n. 17, p. 98–113, 2020. DOI: 10.35763/aiem.v0i17.317. Disponível em: https://aiem.es/article/view/3912. Acesso em: 20 jun. 2024.