SMITH, Jessica; LEE, Inyoung; ZANDIEH, Michelle; ANDREWS-LARSON, Christine. Una progresión de la simbolización de estudiantes: Soluciones de un sistema de ecuaciones lineales. Avances de Investigación en Educación Matemática, [S. l.], n. 21, p. 45–64, 2022. DOI: 10.35763/aiem21.4237. Disponível em: https://aiem.es/article/view/n21-smith-lee-zandieh-etal. Acesso em: 2 abr. 2025.