Piñeiro, J. L., Castro-Rodríguez, E., & Castro, E. (2019). Concepciones y creencias de profesores de primaria sobre problemas matemáticos, su resolución y enseñanza. Avances De Investigación En Educación Matemática, (16), 57–72. https://doi.org/10.35763/aiem.v0i16.253