Berciano, A., Subinas, A., & Anasagasti, J. (2020). Análisis de la idoneidad didáctica de un proyecto de estadística diseñado e implementado en un contexto en riesgo de exclusión social . Avances De Investigación En Educación Matemática, (18), 21–39. https://doi.org/10.35763/aiem.v0i18.325