Vicente Martín, S., Verschaffel, L. y Ramos , M. 2022. Dificultad de los problemas aritméticos verbales de los libros de texto singapurenses y españoles. Avances de Investigación en Educación Matemática. 22 (oct. 2022), 137–156. DOI:https://doi.org/10.35763/aiem22.4412.