Cantoral, R., Montiel, G. y Reyes-Gasperini, D. 2015. Análisis del discurso Matemático Escolaren los libros de texto, una mirada desdela Teoría Socioepistemológica. Avances de Investigación en Educación Matemática. 8 (nov. 2015), 9–28. DOI:https://doi.org/10.35763/aiem.v1i8.123.