Piñeiro, J.L., Castro-Rodríguez, E. y Castro, E. 2019. Concepciones y creencias de profesores de primaria sobre problemas matemáticos, su resolución y enseñanza. Avances de Investigación en Educación Matemática. 16 (oct. 2019), 57–72. DOI:https://doi.org/10.35763/aiem.v0i16.253.