García, F.J., Barquero, B., Florensa, I. y Bosch, M. 2019. Diseño de tareas en el marco de la Teoría Antropológica de lo Didáctico. Avances de Investigación en Educación Matemática. 15 (may 2019), 75–94. DOI:https://doi.org/10.35763/aiem.v0i15.267.