[1]
F. M. Moreno-Pino, R. Jiménez-Fontana, y D. Romero-Portillo, «El desarrollo de competencias para la sostenibilidad en el área de didáctica de las matemáticas», AIEM, n.º 23, pp. 37–60, abr. 2023, doi: 10.35763/aiem23.5373.