Martínez Juste, S., Muñoz Escolano, J.M. y Oller Marcén, A.M. (2015) «Un estudio comparativo sobre la proporcionalidad compuesta en libros de texto españoles de Educación Secundaria Obligatoria durante la LOGSE-LOE-LOMCE», Avances de Investigación en Educación Matemática, (8), pp. 95–115. doi:10.35763/aiem.v1i8.119.