Emociones de un formador de maestros enseñando Didáctica de las Matemáticas en un contexto online. Avances de Investigación en Educación Matemática, [S. l.], n. 24, p. 75–91, 2023. DOI: 10.35763/aiem24.4387. Disponível em: https://aiem.es/aiem/article/view/v24-marban-montes-tolmos. Acesso em: 20 may. 2026.