Construcción de conocimiento sobre características de aprendizaje de las Matemáticas a través del análisis de vídeos . Avances de Investigación en Educación Matemática, [S. l.], n. 9, p. 85–103, 2016. DOI: 10.35763/aiem.v0i9.108. Disponível em: https://aiem.es/aiem/article/view/3961. Acesso em: 20 may. 2026.