BONILLA ESTÉVEZ, Martha Alba; ROMERO CRUZ, Jaime Humberto; NARVÁEZ ORTIZ, Deissy; BOHÓRQUEZ ARENASO, Luis Angel. Características del proceso de construcción del significado del concepto de variación matemática en estudiantes para profesor de matemáticas. Advances of Research in Mathematics Education, [S. l.], n. 7, 2015. Disponível em: https://aiem.es/aiem/article/view/3851. Acesso em: 14 jul. 2026.